Академия стартапов: как Сколтех превращает студентов в предпринимателей

Культура стартапов зародилась в США еще в 1930-х годах. Тогда два студента из Стэнфордского университета — Уильям Хьюлетт и Дэвид Паккард — фактически стали создателями Кремниевой долины.

С момента зарождения Кремниевой долины сформировалась особая культура со своими ценностями. Ее суть заключается в том, что любой человек, независимо от образования, социального и финансового положения, может воплотить свою идею и построить на этом бизнес.

С тех пор многое изменилось и стартапы стали одной из основных движущих сил современной экономики. Например, в странах ОЭСР стартапы создают от 22% до 53% новых рабочих мест. Они уже вышли из гаражей и воплощают свои идеи в акселераторах, а венчурные фонды конкурируют в поиске самых талантливых и перспективных продуктов. Но все ли дело в таланте или создавать стартапы и воплощать идеи — это навык, который можно освоить?

Как мы видим, Ярив Ганор не сказал ничего об удаче или таланте. Перечисленные навыки, скорее, относятся к Soft Skills, которые можно освоить. Но на современном рынке мало владеть этими навыками, нужно также понимать, как разрабатывается ценность и реализуется продукт, как привлекать инвестиции, питчить проекты и многое другое. Знание этих процессов заметно увеличит шансы на успех.

Но если гибкость и проактивность мы можем развить сами, то как научиться практически создавать и развивать стартапы? Рассмотрим, как это происходит в Сколтехе.

Одна из целей обучения в Сколтехе — дать студентам все необходимые инструменты для создания стартапа. Важно отметить, что студенты — это ученые и инженеры, чьим профилем является deeptech.

Конечно же, самый эффективный вариант — показать все на практике и дать будущим предпринимателям возможность самим создать свой стартап. Этот процесс происходит в три этапа.

• На первом этапе студенты усваивают понятие и концепцию инноваций, а также определяют мотивацию, которая заключается не в деньгах, а в решении проблем людей. Магистры с первого дня обучения участвуют в Innovation Workshop, учатся формулировать гипотезы, свойства продукта, а затем разделяются на междисциплинарные команды.

После прохождения трех основных этапов студенты как минимум имеют в своем портфолио проработанный проект и много полезных связей, а как максимум — действующий стартап и финансирование.

«Сколтех — это уникальный источник возможностей и ресурсов. Нет никаких сомнений, что мою технологию и компанию невозможно было бы развивать нигде в России, кроме как в Сколтехе».

Евгений Шилов, выпускник магистратуры и аспирантуры Сколтеха по специальности «Нефтегазовое дело». В партнерстве со своим научным руководителем, Алексеем Черемисиным, основал компанию LABADVANCE — поставщика нефтесервисных услуг, оптимизирующего методы добычи нефти при помощи микрофлюидной технологии. Компания является финалистом акселерационной программы «Газпром нефти» INDUSTRIX, в рамках которой провела успешное пилотное тестирование технологии. И за время своего существования получила несколько грантов от фонда «Сколково» и ФСИ.