Куда уходят деньги: три неочевидных социальных проекта, которые развивают российские предприниматели

Один из хрестоматийных примеров — Павел Третьяков. Он собрал крупнейшую коллекцию русской живописи и безвозмездно передал ее Москве. «Моя идея была с самых юных лет наживать для того, чтобы нажитое от общества вернулось бы также обществу (народу) в каких-либо полезных учреждениях», — писал он одном из писем дочери. Купеческая дочь Варвара Морозова, рано потерявшая мужа, смогла не только продолжить дело супруга, но и создать учебные, лечебные заведения и первую публичную читальню в Москве — библиотеку имени Тургенева, работающую до сих пор. Еще в юности Морозова решила, что «нужно, во-первых, не так заниматься собою, во-вторых, всю жизнь свою посвятить на добро».

В футбольных секциях для учеников начальных классов занимаются уже 2,5 тыс. детей, они же вместе еще примерно с тысячей детей из других школ участвуют в турнире «Родные игры». Инвестиции идут не только на развитие самих молодых футболистов, но и на профессиональную переподготовку руководителей секций: учителя физкультуры проходят тренинги от опытных спортивных функционеров и могут получить лицензию С-Уефа, которая дает им возможность работать в профессиональных футбольных клубах.

Ломакин не смешивает благотворительность с бизнесом: московский клуб «Родина», спонсором которого он является и который по итогам последнего сезона вышел в Российскую Премьер-лигу, — самостоятельное направление. Некоммерческий характер детско-юношеских проектов позволяет работать системно и на долгосрочный результат, который измеряется не столько количеством детей, ставших профессиональными футболистами, сколько качеством навыков, которые они приобретают благодаря футболу.

Инна Баженова: искусство для регионов и научные издания без ценника

Инна Баженова пришла в меценатство из промышленного бизнеса. В 1990-х и 2000-х годах она заработала капитал в непубличном B2B-секторе: ее структуры занимались разработкой и производством сложного оборудования для нефтегазовой отрасли. Этот бизнес стал финансовой основой для культурных инициатив, которыми она занимается сегодня.

Инна — профессиональный коллекционер, в одном из интервью она говорила, что коллекционирование — постоянный фон ее жизни, «может быть, одна из лучших ее сторон». При этом предпринимательница признавалась, что она долгое время не считала себя коллекционером, изначально вещи она покупала для себя и для удовольствия.

Отдельное направление фонда — региональные выставки. In Artibus за свой счет организует и перевозит крупные экспозиции в города, жители которых редко получают доступ к мировым шедеврам: выставки прошли в Уфе, Нижнем Новгороде, Новосибирске, Ярославле и Саратове. Для посетителей и принимающих музеев участие полностью бесплатное — все расходы, включая логистику и страховку, берет на себя фонд.

Баженова принципиально разделяет коммерческие проекты и благотворительную работу. In Artibus не зарабатывает на выставках и не продает билеты: задача фонда — просветительство, а не окупаемость. Выбор фокуса на классическом искусстве объясняется просто: по словам предпринимательницы, именно это направление сегодня нуждается в системной поддержке больше, чем современные арт-практики, к которым и так привлечено внимание рынка.

Игорь Рыбаков: школа как центр сообщества

Совладелец корпорации «Технониколь» Игорь Рыбаков вместе с супругой Екатериной в 2015 году основал частную филантропическую организацию — «Рыбаков фонд». За десять лет она превратилась в экосистему образовательных проектов, объединенных идеей «Силы сообществ»: это среда, где ученики, учителя, родители и выпускники вместе создают пространство для развития.

Как рассказала президент и сооснователь «Рыбаков Фонда» Екатерина Рыбакова в одном из интервью, с самого начала работы фонда Игорь Рыбаков и председатель попечительского совета Оскар Хартман хотели развивать предпринимательство в России. В отсутствии предпринимательской культуры и мышления они видели одну из основных проблем общества. Основатели быстро поняли, что работать со взрослыми людьми — молодежью в офисах и вузах — не так эффективно, как с детьми и подростками.

Инициативность и ответственность, по их мнению, это и есть истоки предпринимательства — именно эти принципы нужно закладывать через вовлечение детей в принятие решений, поддержку их инициатив. В итоге в «Рыбаков Фонде» направили ключевые усилия на образование.

Рыбаков уверен, что предприниматель — это человек, который производит счастье.

Для студентов вузов фонд запустил бесплатную лидерскую программу с наставничеством от действующих предпринимателей. А для государственных школ работает грантовый конкурс «Школа — центр социума»: школьные команды на конкурсной основе получают средства на развитие и модернизацию внутренней среды без каких-либо взносов со стороны участников.

«Рыбаков Фонд» действует по модели эндаумента: сформированный целевой капитал обеспечивает устойчивое финансирование программ на десятилетия вперед, независимо от текущих доходов учредителей. Такой подход снижает зависимость от рыночной конъюнктуры и позволяет строить долгосрочные образовательные проекты.

Проекты в трех сферах — спорте, искусстве, образовании — объединяет подход: предприниматели не просто жертвуют средства, а выстраивают с нуля полноценную систему. Они создают условия, в которых другие могут расти, пробовать, ошибаться и находить себя.